Category Archives: Usages numériques
Don’t get Scroogled – Offensive n°2 | Korben
« Après le lancement de sa campagne de comm anti-Google baptisée « Dont get scroogled », Microsoft poursuit loffensive et ciblant cette fois-ci le navigateur Chrome. » viaDon’t get Scroogled – Offensive n°2 | Korben. http://www.scroogled.com
University of West Scotland wins commendation award for their case study on BigBlueButton deployment – BigBluebutton
The University of the West of Scotland recently received a commendation award from the Universities and Colleges Information Systems Association (UCISA) for their case study on The technical and pedagogic issues of using BigBlueButton with distance learning at the University of
Timelapse: Landsat Satellite Images of Climate Change, via Google Earth Engine
Watch the world change over the course of nearly three decades of satellite photography viaTimelapse: Landsat Satellite Images of Climate Change, via Google Earth Engine.
Trois bonnes raisons de ne pas faire un MOOC | La révolution MOOC
« Ce billet fait écho à l’article Pourquoi faire des MOOC? dans lequel nous avons exposé quelques bonnes raisons de se lancer dans l’aventure. Comme il avait été suggéré à la fin de cet article, maintenant que nous avons exposé les bonnes raisons
L’Université Lyon 1 ne veut plus de Gmail pour la consultation de ses emails – PC INpact
L’Université Claude Bernard Lyon 1 fait actuellement parvenir aux étudiants un email pour leur rappeler que leurs adresses scolaires ne doivent pas être utilisées depuis un service tiers. C’est notamment le cas de Gmail qui est actuellement le plus populaire
Le grand méchant MOOC ou la rupture en marche dans l’éducation supérieure | Le blog de Philippe Silberzahn
J’ai eu l’occasion d’exprimer dans deux articles précédents pourquoi je pensais que les grandes écoles de commerce étaient en train de subir une rupture profonde de leur environnement. La raison est que leur modèle économique est à bout de souffle
Acronymes, mots et expression : faut-il remplacer TICE par NumériquE ? « Veille et Analyse TICE
« Convergence et intégration font actuellement émerger un terme qui n’est pas nouveau mais dont l’usage générique s’impose progressivement, le terme « numérique ». Désormais il est convenu d’utiliser ce terme en remplacement de tous les autres chaque fois que c’est possible. Chacun
La salle de classe réinventée | Affaires universitaires
» Desire2Learn, ou D2L, joue un rôle prépondérant sur le marché mondial des systèmes de gestion de l’apprentissage (SGA). Un grand nombre de collèges et d’universités utilisent ces plateformes afin d’offrir des cours en ligne et d’enrichir les échanges en
«Home»: Facebook veut rassurer les mobinautes sur les questions de confidentialité – 20minutes.fr
Après la présentation jeudi de «Facebook Home», qui place le réseau social au cœur du système d’exploitation mobile Android, les défenseurs de la vie privée se sont alarmés des dérives potentielles. Facebook fait le point… «Home»: Facebook veut rassurer les
MOOC – Une machine peut-elle noter une dissertation aussi bien qu’un professeur ? | Big Browser
« EdX, une entreprise à but non lucratif lancée par l’université Harvard et le Massachusetts Institute of Technology (MIT), aux Etats-Unis, vient de créer un logiciel destiné à noter automatiquement les dissertations d’étudiants, rapporte leNew York Times jeudi. Le logiciel est conçu pour
