Marcel Lebrun : « L’écart entre collaboration et aliénation numérique est étroit » – Educpros

Spécialiste de pédagogie, Marcel Lebrun est aussi un ardent défenseur des technologies dans léducation. A loccasion du salon Educatec-Educatice, qui se tient du 26 au 28 novembre 2014 à Paris, le professeur de lUniversité catholique de Louvain défend lidée que le numérique peut être source démancipation, à condition de repenser la manière denseigner.

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